(ce site doit afficher six onglets en bandeau sous la frise: sinon : clic)
Lettre ouverte aux candidats à la Présidence de la République française
Les associations soussignées souhaitent attirer votre attention sur les points suivants, qu'elles jugent essentiels.
La réussite des jeunes passe par la maîtrise du français, qui doit être un objectif prioritaire de toute politique éducative. La pratique correcte de notre langue et la connaissance de sa littérature ne sont pas des signes de distinction mais un moyen nécessaire de l'égalité et de la liberté de penser, qu'il appartient au Président de la République d'encourager.
Dans cette perspective, l'apprentissage des langues et cultures de l'antiquité gréco-latine doit être accessible dans tous les collèges et lycées et le travail accompli pour cet apprentissage doit être pris en compte au baccalauréat, quelles que soient les filières.
Nous souhaitons vivement que la campagne électorale vous permette de vous exprimer sur cette double orientation.
CA et bureau élus à le 16 octobre:
EN BREF...
| uNouveau : le projet de banque de liens pour suivre les nouveaux programmes | le concours ARTELA 2011 : clix |
| le programme de Lycée Ens. d'exploration Langues & Cultures de l'Antiquité: Lisez bien le B.O. ! et suivez ce lien | autour des Bucoliques... clix |
| BAC : latin et grec : sujet des dernières années |
le programme de collège : clic parutions |
| nouveauté : écrire en grec sur mon ordinateur |
- en écho à cela : la lettre ouverte des syndicats de professeurs sur les CAPES et Masters
- ASSISES NATIONALES : Des Lettres, pour quoi faire ?
Informations locales :
- A Eburomagus (Bram, dans l'Aude),
visitez la Maison de
l'Archéologie
sur ce site : depuis l'onglet "Documents", deux nouvelles pages :
- installer les polices grecques (vraiment utilisables et efficaces : annales de la discussion et adresse de téléchargement)
où en sont les Langues Anciennes ? Quelques éléments de réflexion pour deux (?) matières à la croisée des chemins :
- autour des méthodes d'apprentissage:
- la méthode Ørberg, présentée par O. Rimbault
- L'art de lire le latin. La méthode pour l'enseigner,
de W. Gardner Hale, proposé par Yves Ouvrard, sur WebLettresAnciennes
INFORMATIONS
GENERALES :
- QUATRE
ARGUMENTS pour l'étude
des Langues Anciennes sur le
site de FRANCE 5 . Cliquez
ici.
- le site de Sauver les
lettres : http://www.sauv.net/latingrec2004.php
appel
commun de diverses associations
promouvant la culture classique pour tous
Vous
pouvez aussi consulter le site de la C.N.A.R.E.L.A et celui de quelques autres associations affiliées...
- C.N.A.R.E.L.A
Coordination
Nationale des Associations
Régionales d'Enseignants de Langues Anciennes
- A.P.L.A.L.
(Association des Professeurs de Langues Anciennes de
l'Académie de Lille)
- G.E.L.A.H.N.
(Groupement des Enseignants de Langues Anciennes de
l'Académie de Haute-Normandie)
- A.R.E.L.A.L.
(Association des Professeurs de Langues Anciennes de
l'Académie de Lyon)
- A.R.E.L.A.BOR
(Association Régionale des Enseignants de Langues Anciennes
de l'académie de Bordeaux)
- A.R.E.L.A.CAEN
(Association Régionale des Enseignants de Langues Anciennes
de l'académie de Caen
- A.P.L.G. Nantes
(association des professeurs de latin et de grec de
l'académie de Nantes)
- Connaissance
Hellénique, le site de l'Association (enseignement du grec
ancien)
et bien sûr...
Le site Lettres
de l'Académie de Toulouse
(pages consacrées aux Lettres Classiques)
